बीआरएल डीएवी में कक्षा एकादश के बच्चों का स्वागत समारोह

रिपोर्ट : अविनाश कुमार बीआरएल डीएवी में कक्षा एकादश (विज्ञान, वाणिज्य एवं कला संकाय) के बच्चों का स्वागत समारोह मनाया गया। कार्यक्रम का शुभारंभ विद्यालय प्राचार्य आरके सिंह ने दीप प्रज्वलित कर किया। इस अवसर पर कक्षा 12 वीं के छात्र - छात्राओं द्वारा भव्य सांस्कृतिक कार्यक्रमों का आयोजन किया गया। इस

Oct 02, 2024 - 10:28
Updated: 2 years ago
0 0
WhatsApp-Image-2024-10-02-at-3.30.22-PM.jpeg

रिपोर्ट : अविनाश कुमार

बीआरएल डीएवी में कक्षा एकादश (विज्ञान, वाणिज्य एवं कला संकाय) के बच्चों का स्वागत समारोह मनाया गया। कार्यक्रम का शुभारंभ विद्यालय प्राचार्य आरके सिंह ने दीप प्रज्वलित कर किया। इस अवसर पर कक्षा 12 वीं के छात्र - छात्राओं द्वारा भव्य सांस्कृतिक कार्यक्रमों का आयोजन किया गया। इसमें समूह नृत्य, वाद्य यंत्रों पर आधारित समूह गान एवं रीमिक्स पर आधारित समूह नृत्य प्रस्तुत किया गया। विद्यालय के वरिष्ठ शिक्षक एके झा एवं राजेश तिवारी ने कक्षा 12 वीं के बच्चों के प्रति अपना आभार व्यक्त किया। कहा कि इस तरह का भव्य कार्यक्रम का आयोजन कर आप सभी ने लोगों का भरपूर मनोरंजन किया है। साथ ही बच्चों को किशोरावस्था से युवावस्था के बीच आने वाले बदलावों में विशेष सतर्कता बरतने की जरूरत पर बल दिया एवं बेहतर बनने की नसीहत दी। प्राचार्य श्री सिंह ने अपने आशीर्वचन में नवागत छात्र - छात्राओं से कहा कि आप सभी अपने जीवन में लक्ष्य को निर्धारित कर जीवन के पथ पर अग्रसर होते रहें, यही हमारी परमपिता परमात्मा से आग्रह है। जीवन के हर पथ का भरपूर आनंद लें और सकारात्मक सोच के साथ आगे बढ़ें। साथ ही अपना संतुलन बनाए रखकर शारीरिक एवं मानसिक तौर पर हर प्रकार के कार्यों को पूर्ण करने हेतु तत्पर रहें। संचालन विद्यालय की छात्रा अंतरा विश्वकर्मा और आयुष ने किया।कार्यक्रम को सफल बनाने में कक्षा ग्यारहवीं के कक्षाध्यापक एवं कक्षा बारहवीं के कक्षाध्यापक राजेश तिवारी, केके झा, शशांक शेखर, डॉ एके श्रीवास्तव सहित विषय शिक्षक एके झा, संजय निर्भय, संतोष कुमार झा, सुंदर मिश्रा, चंदन पॉल, रंजीत कुमार, दिनेश दुबे, शुभम कुमार, ज्योति कुमारी दीक्षित, स्नेहा रानी आदि की महत्वपूर्ण भूमिका रही।

What's Your Reaction?

Like Like 0
Dislike Dislike 0
Love Love 0
Funny Funny 0
Wow Wow 0
Sad Sad 0
Angry Angry 0

Comments (0)

User